次男くんが小さいです。

姉、兄ともに小学校６年ともなれば１６０cmほどはあったのですが、
次男くん、いまだ１４０ちょい。

どうかすると４年生くらいに見える。

末っ子なので早く大きくなっても母は寂しいけども、困る事も・・・

それはお下がり。

兄のお下がりがてんでブカブカ。
なので兄の古着が処分もできずクローゼットがキャパオーバーしそうです。

学校の制服も１６０は着ないまま終わりそう・・・。

加えて、

「きゅうちゃんの服は迷彩柄とかばっかでいやー」

とか言い出すので、新たに購入する事もしばしば（←甘い）。

さらにぎゅうぎゅうになるクローゼット。

思えば、おもちゃの好みも読む本も好物も真逆なこの兄弟。

トミカ・レゴ・戦隊物命！な徹頭徹尾男子な兄に、
キラキラ・ふもふも・可愛いもの大好きな弟。

確かにみんな私が生んだのに、なんでこうも違うのか・・・。

ちょっとくらい被ってもいいじゃないかー。


とりあえず、来年中学校の制服は新調せねばならんなぁ・・・。


あー
中学か・・・。

気が付けば受験生のムスメさん。

これから！て言う時なんですが、
今年は見送り浪人することになりました。

それだけセンターの結果が残念なことでしたので・・・。

母的には地元公立へ行ってくれればなによりだったのですが、
父親の元母校（関東）への憧れが捨てきれなかったようで、
オットさんとムスメと二人で高校の三者面談に行って決めてしまいました。

はぁ・・・
この一年、受験生がいてわりと神経を遣いつつ、
ムスメさんの独り立ちを視野に入れて準備を進めてきたというのに・・・。

次の一年は学生じゃないけど未成年、という人が家にいるのかぁ・・・
どんな感じなんだろう。

という、母のぼやきは胸にしまって、
また一年支えて行きますか。


高校の方針で今年も受験はしてくださいとの事なので、
一応前・中・後期と受ける予定ですが、
なんせお金がかかりますな。

ともかく、
甘やかさないようきをつけねば！

朝：５時半起床。小一時間朝勉。
　　６時半から怒涛の朝支度。７時前に登校・朝練。

夕方：１８時１５分まで夕練。そっから帰宅・夕飯。

夜：火・木・金は１９時半～２１時半まで、月曜は１８時半～２１時半まで稽古。
　　帰ってからお風呂・夜食・ネット・宿題、１２時～１時に就寝。

土曜は午前練。日曜は大抵稽古会か試合。先週・今週は昇段審査講習会・審査会。


と、大体こんな感じで過ごしてる中３生。

前回の中間テストは５科目でなんとか450点ちょいちょい。


時間を取られる塾は嫌だというので、進研ゼミ一本の家庭学習。

スキ間時間はスキ間にはないので、ムリヤリ作ってますよ！チャレンジさん！


こんな調子で部活引退まで持つのか、ちょっと不安な母でした。

昨日の夕飯に茹でたパスタが残ってたのでとっておいて
今日の晩御飯の片づけついでにペペロンチーノにして
さっき稽古から帰ったムスメさんに出したら

「ありがとう！お母さんだーい好き！」

と言って美味しそうに平らげてました。


普段からふつうにこんな感じなんですが・・・。

おかしいよね？？




悪い気はしないので放置ですけど。

次男くんにせがまれて、子ども向けサイトツアー。

まずYahoo！きっず行って、
折り紙関連と、小学生新聞のページと、リトルチャロ。

折り紙動画でペネロペの折り方を習得し、
小学生新聞の英語ページを音声付きで見て、
チャロのページで発音の練習とかしたりして、
なんかちょっとアカデミックなツアーでした。

一緒に閲覧してて気づいたのだけど
この人やたら漢字が読める。

おおよそ習ってないであろう漢字もあっさり読んじゃうし
「旅行」と「旅先」をちゃんと読み分ける。
文面からだいたい予測してるんだろうけど、
日ごろ読んでる本といえば、折り紙とか工作関係ばっかりなのに
その感覚はどこで身につけてきたんだろう？

思いつくのはやっぱり毎日読んでる小学生新聞かなあ。
８面しかない薄ぺらい新聞だけど、なんか蓄積できてるのねえ。

ムスメさんが小１の時からもう丸８年購読してますが
ようやく取ってて良かったと思えそうです。

長男くん？

お約束のようにマンガしか読んでませんでした（涙





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今日は学校の帰りに友だちに

「DSも持ってないくせに！」

と言われたそうです。

いやあ、うちにはDSあるんですけど・・・
小学生以下には与えてないんで（汗

おばあちゃんちにもあるんで、
おばあちゃんちに行った時だけ「やわらかあたま塾」をやっていいことにしてます。

その友だちが走り去って行ったあとで

「『持ってないくせに』とか言ったらいけんのに～」

と、ちっちゃい声で言い返したそうな。


やっぱ悔しいのかあ。

今日は今年度最後の小学校組の参観日。

授業開始に間に合いそうになく、自転車を鬼コギして行った。


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一年生は入学してからこれまで、色々勉強し、経験してきたことで頑張って上手になった事を、一人ひとつ発表することに。

本読みを元気よく上手にする子、速く大きな声で計算カードをする子、何人かで集まって鍵盤ハーモニカを演奏するグループ、運動会でやった「ポニョ」のダンスを披露する子ら、などなど、みんな胸を張って発表しあう中、
うちの次男くんがお披露目したのは「おてだま」。
シーンと静まり返った教室の真ん中に立ち、２個のお手玉を慎重に両手で「交換」して、おしまい。

・・・・とても、地味でした。

家ではもう少し上手にやってたんですが・・・。

去年最初の参観で熟睡してた頃よりは成長してる。。。。。かな？


３年生は算数。

一年生の教室から移動してきたら丁度
図形の学習で、箱を使って辺、面、頂点の説明を受けてて、

先生の

「四角形（立方体）の辺は全部で何本ありましたか～？

　８本だと思う人！」

という問いに、元気よく手を挙げてる長男くん。
を、バッチリ目撃してしまいました。

帰ってから母と一緒に激しく復習したことは言うまでもありません。

参観とは関係なく、
授業の後、クラスメイトの女の子にバレンタインのチョコを貰ってました。
人生初です。
貰った時から帰って寝るまでニヤニヤし通しの長男くんでした。

でも、
その女の子は長男くんの親友・Ｔくんが本命で
長男くんには「ついで」にくれたことを彼は知らない・・・（母はその母に聞いていた）

ともかく、人生初。
ホワイトデーは何を作ろうかなあ。


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夜。

鬼コギがたたって
両太ももとフクラハギが超キンニクツーになりました。